الكشافة والمرشدات

جمعيّـة كشّـافـة الأرز

  المفوضيّة العـامّـة

     مفـوضيّة التدريب

 

الـكـشـافــة

 

* المصطلحات للكشافة :

الكـشّاف                       :       الفتى الّذي يتراوح سنّه بين 11 و 16سنة .

الطليعـة                       :       مجموعة من الكشّافين يبلغ عددهم بين 6 و 8 أعضاء .

عريـف الطليعة                :       رئيس الطليعة .

مساعد عريف الطليعة          :       مساعد رئيس الطليعة .

العريـف الأوّل                :       رئيس العرفاء ( يمكن ان يكون :  أمين ممتلكات ، أو سر )

الفـرقـة                      :       مجموعة من الطلائع يتراوح عددها بين 2 و 5 طلائع على أن لا                                               يزيد عدد الطليعة الواحدة عن 8 ولا تقل عن 6 .

قائـد الفرقـة                  :       رئيس الفرقة الّذي يشرف على الكشّافة .

مساعـد قائـد الفرقـة         :       مساعد رئيس الفرقة ( يكونوا إثنين ويستلمون المهمّات الإداريّة :                                        سرّ ، صندوق ، تجهيزات . )

مجلس شرف الفرقـة           :       يتألّف من قائد الفرقة ومساعديه والعريف الأوّل والعرفاء- وعند                                         غياب أيّ عريف ينوب عنه مساعده .

الإجتماعات                     :       - تجتمع الطليعة مرّة في الإسبوع لمدّة ساعة ونصف بقيادة عريفها.

                                - تجتمع الفرقة مرّة في الشهر لمدّة ساعة ونصف بقيادة قائدها                                             ومساعديه هذا بألإضافة الى إشرافهم على جميع الإجتماعات .

                                - يجتمع مجلس الشرف مرّة شهرياً لبحث امورالطليعة ( مخيّم، رحلة،                                    وعد ، إنتقال ، مشكلة كشاف ، ……. )

 

       

 

 

 

                                                                                        1/…

 

الـمـطــالب

 

تقسم مطالب الدرجات الكشفيّة إلى :

 أ – شارات المهارة ( تنفّذ خلال مطالب درجات المبتدىء ، الثانية ، الأولى ، وتكريس الكشاف ، العريف ، القائد )

ب- أوسمة الهواية

 

 

 أ – شارات المهارة تقسم إلى :

                1- التربية الدينيّة .                            4- التربية الصحيّة .

                2- التربيةالكشفيّة .                            5- التربية الرياضيّة .

                3- التربية الوطنيّة والإجتماعيّة .              6- التربية العلميّة .

ب- أوسمة الهواية تقسم إلى 7 فئات :

                1- الرياضـة .                                6-الخدمة .

                2- التخييـم .                                7- الـفــن .

                3- الطبيعـة .                                 8- الميداليات .

                4- المهــن .                                9- شهادات التقدير والتنويه .

                5- الزراعة .                                                                 

        يضاف اليهم اوسمة الإستحقاق : * درجة ثالثة (البرونزي )

                                        * درجة ثانية ( الفضّي   )

                                        * درجة اولى ( الذهبي   )    

* المراحل :

        على الكشّاف أن يجتاز المراحل الكشفيّة حسب التسلسل التالي :

1- الكشّاف المرشّح   - مرحلة القبـول – ومدّتها 3 أشهر ما يعادل 18 ساعة تدريب .

2- الكشّاف المبتدئ   - درجة المبتدئ – ومدّتها سنة كشفيّة ما يعادل 54 ساعة تدريب . 

3- الكشّاف الثـاني   - الدرجة الثانية – (تحضيري وعملي) مدّتها سنة ونصف مايعادل 100 ساعة تدريب .

4- الكشّاف الأوّل   - الدرجة الأولى – (تحضيري وعملي) مدّتها سنة ونصف مايعادل 100 ساعة تدريب .                                      

 

 

                                                           

 

                                                                        2/…

 

مرحلة القبول

 

        إذا كان المرشّح جرموزاً سابقاً يجب أن ينتقل إلى الفرقة بعد حفلة إنتقال رسميّة بحضور مرشد الفوج وقيادة الفوج وأهل الجرموز ، امّا إذا كان جديداً فعليه أن يتقدّم بطلب إنتساب للجمعيّة في مهلة اقصاها 3 اسابيع وإلا يتحمّل قائد الفرقة المسؤوليّة ، مدّة هذه المرحلة 3 أشهر شرط أن يجتازها المرشّح دون تقطّع وفي نهايتها وبعد أن يتأكّد القائد أنّه أنهى جميع مطالب القبول يحدّد موعداً لحفلة القسم بعدإتمام جميع المطالب الإداريّة . كما يجب على المرشّح لهذه المرحلة أن يحضّر دفتر للمعلومات من أكثر من 300 ورقة (وغير روسور) ويقسّمه بناءاً للتقسيم الأخير الصادر عن مفوضيّة التدريب ، ويسمح له بوضع الفولار ولكن لا يحقّ له ان يؤدّي التحيّة على الرأس إلاّ بعد إتمام القسم .

        أمّا مطالب هذه المرحلة تتضمّن :

1- معرفة المبادئ الدينيّة وتنفيذ وصايا الله وخدمة القدّاس .

2- أن يميّز بين مختلف الألبسة والشارات والرتب الكشفيّة من رتبة قائد فوج وما دون .

3- معرفة لمحة عن نشوء الحركة الكشفيّة واهدافها .

4- معرفة النشيد الوطني اللبناني وتسجيله على الدفتر .     

5- معرفة التحية الكشفيّة ومعناها ورسمها على الدفتر .

6- معرفة شعار الكشّاف .

7- معرفة قانون الكشّاف وحفظه وتدوينه على الدفتر .

8- معرفة وعد الكشّاف وحفظه مع شرح معناه ورسمه على الدفتر ، كما على القائد تحضيره لمراسم الحلف.                                               9 – معرفة نشيد القسم مع حفظه وكتابته على الدفتر .

10- معرفة مدلول العلم اللبناني ، رفعه وإنزاله ورسمه على الدفتر .

11- معرفة نداءات التجمّع بالصافرة : تجمّع ، إنتباه ، إستعد ، … .

12- معرفة عقدة الفولار – البسيطة – الوتديّة .

13- معرفة لعبتان وأغنيتان و5 صرخات على الأقلّ ( عربي وأجنبي )

14- معرفة 3 من أشكال التجمّع (قاطرات ، مستطيل، نصف دائرة) .

15- معرفة عنوان قائد الفرقة وهاتفه للضرورة .                                              

16- كما يجب على القائد أن يطلب منه عملاً ينفذه في المنزل بإشراف الأهل ليحصل على موافقتهم على        الوعد ( تنظيف غرفته ، ترتيب سريره ، جلي صحنه ، تنفيذ طبخة بسيطة ،خدمة عجوز ، …. )                       عندما يتأكد القائد أنّ الكشاف المرشّح قد اتم جميع مطالب هذه المرحلة بنجاح يعلن عن ذلك في إجتماع مجلس شرف الفرقة ليتم توجيه كتاب رسمي إلى قيادة الفوج لتحديد موعد للحلف في مهلة أقصاها 15 يوماً وللقيام بجميع الترتيبات الإداريّة : (طلب للجمعيّة ، إبلاغ إدارة المدرسة ، تحديد المكان ،  توجيه الدعوات ، الضيافة ……. )                                                  

                                                                                                3/…

 

درجة المبتدئ

 

 

        قبل إنتقال الكشّاف المرشّح إلى مرحلة الكشّاف المبتدئ يجب أن يكون قد مضى على إنتسابه إلى الفوج أو الفرقة أقلّه 3 أشهر ، وأن يكون قد أتمّ مرحلة القبول وأدّى الوعد ،  ومدّة هذه الدرجة من تسعة أشهر إلى سنة كشفيّة لا أكثر ويجب على القائد إعلام مجلس الشرف بنجاح هذا المرشّح لتوجيه كتاب رسمي الى قيادة الفوج لطلب الشهادة من الجمعيّة ليتم تسليمها ضمن احتفال رسمي  بعد إتمام هذه المرحلة مباشرةً .

 

      مـطـالـبـهـا :

 

* التربية الدينيّة :

        - التعمّق بألمبادىء الدينيّة ( المشاركة بتنظيم المناولة الأولى ، زيّاحات الأعياد ، سيامة كاهن ، …)

        - صلاة قبل الأكل وبعده .

        - صلاة قبل النوم .

        - المشاركة في خدمة القدّاس الزامي باللباس الكشفي مرّة واحدة شهرياً .

        - معرفة 3 قصص دينيّة وتسجيلها على الدفتر وإختيار شفيع منها .

        - معرفة عنوان كاهن الرعيّة ومرشد الفوج وأسمائهم .

        - الإشتراك بإفتتاح المخيّم بقداس .

        - معرفة أسفار العهد الجديد وبعض الترانيم والتراتيل الدينيّة .

        -إكرام الوالدين والمسؤولين عن تربيته وإحترامهم وصنع هديّة خاصة لهم .

        - القيام بدراسة عن كنيسة الرعيّة في منطقته ( تاريخها ، شفيعها ، تأسيسها ، اسم الكاهن ، إمتداد         رعيّتها ، لجنة الوقف ، مواعيد القداسات ، … )

 

* التربية الكشفيّة :

        - معرفة حياة اللورد روبرت بادن باول مؤسس الحركة الكشفية في العالم (ولادته -حياته -وفاته) .

        - معرفة تاريخ تأسيس الحركة الكشفيّة عالميّاً ،  وطنيّاً .

        - قانون الكشاف – تفسيره – وإعتماد كل بند منه شعاراً لمدّة اسبوعين على لوحة الإعلانات وجمع         مواضيع وقصص مصوّرة تشرح معنى هذا الشعار .

        - معرفة تاريخ تأسيس جمعيّة كشافة ألأرز وحفظها .

 

 

                                                                                                4/…

 

        - المشاركة برحلة إستكشاف ضمن محيط المقر مدّة ساعة ونصف مع جمع مطالب وتسجيل تقرير         كامل عنها في دفتر المعلومات .

        - معرفة شارات وأشكال التجمّع وتنفيذها ورسمها على الدفتر .

        - الإشتراك بمخيّم مدّته يومين على الأقل (تدريبي-ترفيهي) .

        - تعلّم أكثر من 10 صرخات وأغاني مع حفظها وتسجيلها على الدفتر .

        - تعلّم خمس أنواع من العقد (الوتد ، المربّعة ، الحطّاب ، التوصيليّة ، البسيطة ، …) .

        - رسم شعار الجمعيّة على الدفتر وتلوينه .

        - الإشتراك برقصة نار وحفظ نداء النار .

        - الإشتراك بتمثيليّة كشفيّة على الأقل .

        - معرفة شارات تتبّع الأثر ورسمها على الدفتر .

        - معرفة 10 ألعاب كشفيّة مع شروطها وتسجيلها على الدفتر .

        - معرفة 5 أنواع أشغال يدويّة على الأقلّ وتنفيذها ( جفصين ، أزهار طبيعيّة ، حفر ، رسم ..)

        - معرفة 3 أنواع من المواقد مع تنفيذ واحدة منها .

        - معرفة المورس وإرسال وإستقبال رسالة من 10 كلمات .

        - معرفة أنواع الشيفرة (نوع واحد من الشيفرة على الأقل) .

        - معرفة 4 أناشيد كشفيّة مع حفظها وتسجيلها على الدفتر.

        - معرفة نظام المرصوص (مارش كشفي) .

        - معرفة البوصلة (صنعها – إستعمالها – إتجاهاتها) .

        - الرتب الكشفيّة من رتبة قائد فوج وما دون مع رسمها على الدفتر .

        - نيل 6 أوسمة من أوسمة الهواية .

        - نصب خيمة وتحديدها وحمايتها .

        - معرفة اللوازم الشخصيّة للمخيّم وتسجيلها على الدفتر وكيفيّة ترتيبها .

        - معرفة كيفيّة إستعمال الأدوات المنزليّة ( الغسّالة، الغاز، مكنسة السجّاد، التلفزيون، الستيريو، …) .

 

* التربية الوطنيّة :

        - معرفة النشيد الوطني كاملاً (مؤلّفه – ملحّنه – شرحه ) .

        - معرفة قصّة إستقلال لبنان .

        - معرفة ورسم العلم اللبناني (معانيه وتاريخه) .

        - رسم العلم الكشفي ومعرفة معناه .

        - معرفة المجلس البلدي ( موقع البلديّة ، هاتفها ، رئيس البلديّة ، الأعضاء ، مختار المنطقة ، … )

        - معرفة نظام الحكم في لبنان .

 

                                                                                                5/…

 

        - معرفة المناسبات الوطنيّة وتاريخها وتسجيلها على الدفتر .

        - معرفـة عناويـن المؤسسات العامّـة في جواره مع أرقام هواتفها مثلاً : مستشفى ، درك ، صليب     أحمر ، دفاع مدني … .

        - معرفة قانون السير للمشاة و7 من إشارات السير .

        - زيارة إحدى الأماكن الأثريّة والمتحف الوطني وكتابة تقرير عنها وصور .

        - معرفة 10 أعلام دول عربيّة مع رسمها على الدفتر وتلوينها ومعرفة مدلولها .

        - معرفة 10 أعلام دول أجنبيّة ورسمها على الدفتر وتلوينها .

 

* التربية الرياضيّة :

        - ممارسة الرياضة الصباحيّة مع الحركات السويديّة بطريقة صحيحة .

        - يجيد النط بالحبل والركض السريع لمسافة 400 متر على الأقل .

        - أن يعرف قانون لعبتين رياضيتين مع إتقان إحداها .

        - معرفة وتنفيذ الحركات الرياضيّة التالية :

                * القفز على رجل واحدة مسافة 20 متر .

                * الوثب العريض مسافة 1.5 متر .

                * الوثب العالي إرتفاع 75 سنتم على الأقل .

        - المشاركة بألعاب منافسة مع طليعة أُخرى وعليه الفوز بإحداها : سباق ، شدّ الحبل ، … .

 

* التربية العلميّة :

        - زرع شتلة وتربيتها ومعرفة فوائدها .

        - جمع خمس أنواع أوراق من الأشجار ومعرفة أسماءها وفائدة إحداها على الأقل .

        - جمع خمس أنواع من ريش الطيور ومعرفة أسماءها وجمع معلومات عن واحد منها مع صور .

        - جمع خمس أنواع من أتربة متنوّعة ومعرفة أسماءها .

        - جمع خمس أنواع من الحجارة ومعرفة أسمائها .

        - جمع ثلاث أنواع من النباتات البريّة ومعرفة فوائدها .

        - معرفة طبخ خمس طبخات لـ 6 أشخاص مع معرفة مقاديرها وتسجيلها على الدفتر .

        - معرفة كيفيّة إضاءة لمبة بطاريّة (بواسطة بطاريّة ولمبة شريط) .

 

* التربية الصحيّة :

        - معرفة محتويات علبة الإسعاف البسيطة الخاصّة .

        - معرفة تنظيف وتطهير وتضميد جرح بسيط .

 

                                                                                                6/…

 

        - صنع محمل من العصي ونقل مصاب مسافة 500 متر .

        - منافسة في كيفيّة التصرّف في الحالات الطارئة بطريقة لعبة مثلاً : ( التجبـير، الأربطة ، النزيـف ،

          حادث سير ، …. ) .

        - المبادىء العامّة في علم الصحّة :

                * تلوّث الهواء ومكافحته .

                * تلوث المياه وطريقة مكافحته وتكريرها .

                * المحافظة على نظافة البيئة في محيطه .

 

 

ملاحظة : * يجب على القائد ، قبل منح الكشّاف شهادة درجة المبتدىء ، التأكد أنّه أتمّ جميع مطالبها وأنهى      دفتره ، عند ذلك يتم تسليمه شهادة الدرجة رسميّاً ليتمكن من ترشيحه للدرجة الثانية وذلك وفقاً            للشروط المذكورة في بداية مطالب هذه الدرجة .

           * ونذكّر أنّه لتنفيذ بعض هذه المطالب يجب على المرشّح حضور “صفّ الكشّاف” الّذي تنسّقه             وتشـرف عليـه مفوضيّـة التدريـب ويحاضـر فيه إخصائيين في جميع المجالات : الكشفيّـة ،          القانون ، التربية ، علم الصحّة ، الزراعة ، البيئة ، … .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                7/…

 

الدرجة الثانية

 

        قبل البدء بهذه الدرجة يجب على القائد أن يتأكد انّ المرشّح لها قد أتمّ مطالب درجة المبتدىء وحصل على الشهادة من الجمعيّة ليحقّ له بتحضير مطالب هذه الدرجة ليتسنّى له المشاركة بدورة عمليّة في المفوّضية أو الجمعيّة للحصول على الشهادة العمليّة وشروط هذه المشاركة :

                1- مدّة الدورة العمليّة 30 ساعة تدريب .

                2- العمر 13 سنة وما فوق .

                3- أن يكون ناجحاً في المدرسة وسلوكه جيّد في البيت .

                4- حاصلاً على الشهادة التحضيريّة .

                5- اتمّ مطالبها ووقع بطاقته من المسؤولين .

                6- يحضر معه الى الدورة دفتر المعلومات كاملاَ .

                7- يتمّ ترشيحه الى الدورة قبل شهر على الأقل من قبل قائد الفرقة في إجتماع مجلس الشرف                أو قيادة الفرقة  بواسطة قيادة الفوج ومفوّضيّة المنطقة .

                8- يحقّ لمفوضيّة التدريب ترشيح من تراه مناسباً بناءاً لإحصاءات الفرق في الأفواج                               والمدّة القانونيّة لإنتسابه إلى الجمعيّة .

 

     مـطـالـبـهـا : 

 

* التربية الدينية :

        - المشاركة في جميع الإحتفالات الدينيّة في الرعيّة والفوج والجمعيّة .

        - الإشتراك برياضة روحيّة .

        - معرفة سلسلة الآحاد حسب الزمن الطقسي وتسجيلها .

        - الإشتراك بجوقة الكنيسة إذا امكن .

        - زيارة أمكنة مقدّسة ووضع تقرير مفصّل مع صورعنها .

        - معرفة 5 قصص دينيّة لقدّيسين وكتابتها على الدفتروإتخاذ شفيع له منها .

        - دراسة 5 كنائس في جميع المناطق اللبنانيّة ( بحث ) .

        - تنظيف المعبد وترتيبه وتزيينه في المناسبات .

            -

* التربية الكشفيّة :

        - مراجعة الوعد والقانون ( عملي ) .

        - معرفة أسماء رئيس وأعضاء القيادة العامّة والمفوضيّة العامّة .

                                                                                                8/…

 

        - معرفة حياة ب.ب. بالتفصيل والأرقام .

        - معرفة تاريخ تأسيس الفروع الكشفيّة في لبنان والعالم .

        - تحديد الإتجاهات بواسطة البوصلة والساعة والشمس والقمر والنجوم .

        - معرفة تنظيم سجلات الفرقة (سرّ ، صندوق ، تجهيزات) وإستلام واحدة منهم 3 على الأقلّ .

        - ترتيب مقرّ الفوج أقلّه 12 مر        ة سنويّاً .

        - ترتيب التجهيزات أقلّه 4 مرّات سنويّاً .

        - معرفة قانون الجمعيّة من رتبة مفوّض عام وما دون .

        - معرفة شارات الرتب لعموم القادة ورسمها على الدفتروتلوينها .

        - معرفة المورس والسيمافور والشيفرة مع إرسال وإستقبال رسالة من 20 كلمة على الأقل .

        - تطبيق لعبة الملاحظة (الكيم : سمع ، شمّ ، لمس ، نظر ، ذوق ) .

        - تعلّم ورسم 8 من العقد الكشفيّة التالية على الأقل : الوتد ، المربّعة ، الراهب ، رأس القبّرة ،            الغصن ، الصيّاد ،المنزلقة ، المنفردة ، المزدوجة ، التوصيليّة ، الوسل المستقيم ، … .

        - معرفة أنواع الفأس والمحافظة عليها وكيفيّة إستعمالها .

        - فـنّ التخييـم (نصب خيمة ، تفتيش ، حرس ، خدمة ، طبخ ، سواري ، أبراج ، جسور، …) مع              تسجيل معلومات كاملة عن كلّ منهم .

        - أنواع السهرات (سهرة نار ، سمر ، …) .

        - الإشتراك بالتمثيل والغناء في سهرات النار ونشاطات الفرقة أو الفوج .

        - معرفة 30 صرخة وأغنية على الأقل وتسجيلها على الدفتر .

        - معرفة 5 أناشيد كشفيّة – زيادة على درجة المبتدئ – مع حفظها وتسجيلها على الدفتر .

        - معرفة 6 مواقد وتنفيذها في المكان المناسب وبالطريقة الصحيحة وتحضير الطعام على واحدة منها،      كما وحفاظاً على البيئة يطلب إستعمال الغاز للطبخ .

        - تأليف صرختين وأغنية كشفيّة .

        - معرفة 10 أنواع من الطبخ مع معرفة القيمة الغذائيّة لها .

        - مساعدة والدته بتحضير 7 وجبات طعام لـ 8 أشخاص في المنزل .

        - صنع حذاء من حبال أو جلد وإرتداءه في المخيّم .

        - صنع عصا كشفيّة خاصّة له وتزيينها (من الطبيعة) .

        - الإشتراك في رحلة إستكشافيّة لمدّة 8 ساعات مسافة 15 كلم مع إعداد الطعام وكتابة تقرير مفصّل        عنها خارج مكان السكن .

        - معرفة أنواع المبيدات وكيفيّة إستعمالها في المخيم لحمايته من الحشرات .

        - التخييـم 5 أيـام متواصلة مـع إشتراك بالحرس ووضـع تقرير مفصّل عنه شرط أن يكون نشيطاً            وسلوكه جيّد ..

 

                                                                                                9/…

 

        - تحديد الإرتفاعات والقياسات بواسطة العصا (عرض نهر ، إرتفاع شجرة ، …) .

        - معرفة أسماء الطلائع ولون شريط الكتف .

        - إستلام مهمّة في الفرقة بنجاح .

        - معرفة مبادئ النزهة .

        - وضع برنامج مخيّم لـ 3 أيام لطليعة .

 

* التربية الوطنيّة والإجتماعيّة :

        - معرفة 5 أناشيد وطنيّة .

        - المشاركة في الأعياد الوطنيّة .

        - معرفة أسماء نواب المنطقة .

        - تحديد المسافة بالكلم بين سكنه و5 أمكنة تخييم .

        - رسم خريطة لبنان وتحديد المحافظات عليها .

        - معرفة 10 أعلام دول عربيّة مع رسمها على الدفتر وتلوينها ومعرفة مدلولها (غير درجة المبتدئ).

        - معرفة 10 أعلام دول أجنبيّة مع رسمها على الدفتر وتلوينها (غير درجة المبتدئ) .

        - معرفة رؤوساء الجمهوريّة منذ الإستقلال حتّى اليوم .

        - المشاركة بأسبوع نظافة في محيطه (يوم على الأقل) مع رفع تقرير عنه .

        - المساعـدة بتنظيم السير عند الطلب من المعنيين مع معرفة جميع قوانين السير وإشارات المرور        ورسمها وتلوينها على الدفتر .

        - زيارة 5 أماكن أثريّة مع تقرير مفصّل عنها وصور وعرضها على لوحة الإعلانات في المقر .

        - أداب المجتمع والمائدة .

        - معرفة نظام الحكم في لبنان ومعرفة الأنظمة المرعيّة الإجراء .

        - المـشـاركـة فـي يـوم الـطـفـل ، والمـعـاق ، واليـتـيم ، والمكـفـوف ، وإقــامـة لقـاءات وسـهـرات      مشتركة معهم مع رفع تقرير وصور للقيادة .

        - دراسة وبحث عن مستشفيات أو مراكز إسعاف قريبة من أمكنة التخييم .

        - تأدية الخدمات العامّة التالية :

                * وضع دراسة مفصّلة عن منطقة معيّنة (حي ، قرية) تتضمّن :

                        - الإحتياجات المهمّة للمنطقة .

                        - تحديـد مشكلتيـن إجتماعيتـيّن مرتبطتيـن بمشاكـل المنطقة يمكنه تنفيذ إحداها مع                           طليعته بعد موافقة القيادة مثلاً : نظافة ، تزيين ، رفع ردم ، سد حفر ، تنظيم                                    سير ، حملة تشجير ، …) .

                        - الإشتراك في أحد مخيمات العمل الإجتماعي .

                                                                                                    10/…

                        - مساعــدة إحــدى الجمعيّــات الإجتماعيّة ضمـن إمكانيّتـه مثـلاً : صليب أحمر ،                      كاريتاس ، إنعاش إجتماعي ، … ) .

                       

* التربية الرياضيّة :

        - الجري السريع 100 متر بحوالي 7 أو 9 ثواني .

        - رمي الكرة الناعمة لمسافة لا تقل عن 30 متراً .

        - تسلّق جبل من علو 4 إلى 12 متر .

        - الجري 500 متر بزمن لا يزيد عن 2.30 (دقيقتان وثلاثون ثانية) .

        - الإشتراك بإحدى الألعاب الرياضيّة (كرة القدم ، كرة السلّة ، كرة الطائرة ، …… ) والتنافس مع         طليعة ثانية .

        - المشي مسافة لا تقل عن 8 كلم .

        - الشدّ لأعلى 10 مرات على الأقل .

        - الوثب من الثبات متر على الأقل .

        - التركيز أثناء السير بحمل كتاب أو جاط ماء على الرأس مسافة 20 متر على الأقل .

        - السير كلّ يوم على الأقلّ مسافة 2 كلم .

 

* التربية الصحيّة :

        - أن يعرف المحتويات الضروريّة لعلبة الإسعاف .

        - أن يعرف أعضاء الجهاز التنفسي ، الهضمي ، الهيكل العظمي والدورة الدمويّة عند الإنسان .

        - معرفة معالجة الحالات التالية : الإغماء، صدمة كهربائيّة، غرق، ضربة شمس، إختناق، حروق .

           فكش، إلتواء، كسر، اللسع، اللدغ والعض، الإمساك، الإسهال، التسمّم، مختلف أنواع النزيف .

        -كيفيّ‍ة إخراج جسم غريب من الأنف والعين والأذن والبلعوم .

        - أن يربط بالمنديل والرباط الأبيض :

                * الرأس       * اليد          * الركبة

                * الرجل       * الكتف        * الذراع .

        - معرفة وإتقان الطرق المتّبعة في حمل ونقل المرض والمصابين وتنفيذها عمليّاً .

        - أن يحسن أخذ النبض والحرارة وتسجيلها .

 

* التربية العلميّة :

        - الخسوف والكسوف .

        - تحقيق إنجاز علمي يقدّم إلى القيادة .

                                                                                                                       11/…

 

          - معرفة 5 أنواع اشجار وكيفيّة زراعتها والإستفادة من ثمارها مع تقرير مفصّل عنها (ومنافعها للتربة) .

        - معرفة 7 أنواع طيور داجنة مع 5 أنواع حيوانات وفوائدها وصور عنهم .

        - معرفـة 10 أعمـال يدويّـة علـى الأقـل مـن (الخشب ، الجفصين ، القماش ، الكرتون ، الفخّار ،          الزجاج ، الحبال ، الجلد ، الزهور اليابسة ، إلخ … ) وتنفيذها .       

        - تقديرالأحجام والمساحات والكميّات والأوزان .

        - معرفة تكوين الأرض وطبقاتها وكيف يتكوّن الفحم والبترول .

        - معرفة تأثير الألوان وتفسير معانيها .

        - معرفة قراءة النوتة والسلم الموسيقى والعزف على إحدى الألات .

        - معرفة كيف تعمل الحواس .

        - معرفة أهميّة الغذاء ومشاكل التغذية وكيفيّة تجنبها .

        - معرفة تأثير التدخين على الصحّة .

        - معرفة الجراثيم أنواعها كيفيّة القضاء عليها .

        - معرفة أساس النظافة الفرديّة (الجلد ، الأسنان ، الشعر ، …) .

        - معرفة مختلف الحشرات المنزليّة وطرق مكافحتها وكيفيّة معالجة المصاب بها . 

        - إكمال إحدى المجموعات الطبيعيّة لمنطقة معينّة ، ومعرفة خصائها (ورق الشجر ، ريش طيور ،         مجموعات بحريّة ، أزهار ، …) ووضع بحث عنها .

        - الكمبيوتر ، دراسة بسيطة مع معرفة طباعة تقرير وتحضير ملصق إعلاني .

       

 

ملاحظة : * يجـب علـى القائـد قبـل ترشيح الكشّاف للدورة العمليّة أن يعتمد ما ذكر سابقاً في بداية هذه              الدرجة ومدّة هذه الدرجة سنة ونصف .

           * كما يجب على الكشّاف أن يحصل على 12 من أوسمة الهواية على الأقل .

           * نتمنّـى علـى القائـد إعتمـاد “البحـث” وتوجيـه الكشّاف لإكتشـاف أغلـب هـذه المـواضيع بنفسه               - أفضل من المحاضرة – وثمّ عرضها على لوحة مرفقة بصور .

           * تجديد الوعد وتسليم الشهادة خلال حفل رسمي مع وضع الشارة على كتفه الأيسر .

           * كمـا يجـب علـى القائـد أن يطلب من الكشّاف أعمال وأنشطة ينفّذها في المنزل أو المحيط :                تنظيف المنزل ، طبخ ، زراعة شجرة ، عمل خير ، … .

 

المفوّض الإداري                      مفوّض التدريب                            المفوّض العام

 

ق. عبير الشيباني           ق. عادل الحمصي                 ق. يوسف أبوجودة

 

 

الدرجة الأولى

 

        قبل إنتقال الكشّاف إلى الدرجة الأولى يجب أن يكون قد حصل على الشهادة العملية للدرجة الثانية كما أنّ أهميّة هذه الدرجة أنّه بعد إنتهائها يكون الكشّاف قادراً على تحمّل المسؤوليّات وتسلم القيادة ، ومدّتها سنيتن والعمر المحدد لها 15 سنة و ما فوق ، وقد قسّمت هذه الدرجة إلى قسمين نظري ويحضّر في الفوج وعلى دفتر المعلومات الفردي والقسم التطبيقي وينفّذه في المخيّم بقيادة مفوضيّة التدريب على مرحلتين تحضيري وعملي ، وكلّ مرحلة مدّتها يومين .

 

     مـطـالـبـهـا : 

 

التربية الدينيّة :

        - معرفة جميع الأعياد الدينيّة والإعداد لها .

        - معرفة أكثر من 10 قصص قدّيسين وكتابتها .

        - معرفة المبادئ العامّة السماويّة .

        - الإشتراك بتنظيم حفل سيامة كاهن .

        - كتابة موضوع يعبّر عـن الصفـات النبـيلة مثـل (التضحية ، الوفاء ، الصراحة ، إحترام حقوق     الآخرين ، العطف ، آداب الزيارة والحديث) .

        - عمل سجل بأعمال الخير اليوميّة الّتي يؤدّيها لعرضها آخر الشهر على القيادة .

        - المساعدة في إعطاء موضوع ديني أو تعليم ترتيلة للكشّافة من درجة المبتدىء أو الثانية .

 

التربية الكشفيّة :

        - إتقان المهمات الإداريّة الثلاثة (سرّ ، صندوق ، تجهيزات) والمشاركة بدورة ادارية في الجمعيّة .

        - معرفة القانون العام للجمعيّة كاملاً .

        - معرفة جميع الفرق والأفواج المنتمية للجميعّة وكيفيّة الإتصال بهم .

        - معرفة رسم خريطة يحدّد عليها أماكن تواجد فرق وأفواج الجمعيّة .

        - صنع خيمة من الطبيعة والنوم فيها مع أربعة من رفاقه .

        - إتقان أعمال الريادة في المخيّم ( سارية ، مدخل ، جسر ، برج ، …..)

        - معرفة تنفيذ جميع المواقد وذكر وجهة إستعمالها .

        - معرفة أكثر من 25 عقدة وربطة ودورة .

        - إتقان إستعمال البلطة والمحافظة عليها .

        - إتقان (السيمافور ، الشيفرة ، المورس ، الألغاز ، …) .

 

                                                                                                11/…

 

        - وضع برنامج طبخ لمدّة 5 أيام لفرقة يكون متكافئ غذائيّاً ونوعيّاً وكميّاً لـ 3 وجبات يوميّاً .

        - صنع جسر وبرج على الأقلّ .

        -القيام برحلة إستكشافيّة سيراً لمسافة لا تقل عن 20 كلم مع تقرير مفصّل عنها ونوم ليلة في الخلاء.

        - معرفة نظام إتحاد كشّاف لبنان وأسماء الجمعيّات المنتمية إليه .

        - صنع مجسّم لمخيّم فرقة .

        - المشاركة بإصدار نشرة كشفيّة عن نشاط الفرقة .

        - تحضير كشّاف لنيل الدرجة الثانية .

        - مساعدة قائد بقيادة إحدى الوحدات .

 

التربية الوطنيّة والمعرفة العالميّة :

        - الإطلاع على تاريخ لبنان والتركيز على مراحل الإستقلال .

        - معرفة الأعياد الوطنيّة والمشاركة بها .

        - حضور أكثر من محاضرة عن تاريخ وجغرافيّة لبنان ( موقع ، مناخ ، ….. )  يلقيها إخصائيين .

        - معرفة حياة شخصين وطنيين لبنانيين مع صور وتقرير مفصّل عنهم وعرضه على لوحة الإعلانات .      - الإشتراك في دورة إطفاء وتنظيم السير .

        - حضور محاضرة عن الأمن الداخلي ومراكزه وصلاحيّاته .

        -معرفة نوع النظام اللبناني وموقعه في العالم ومعرفة الأنظمة المرعيّة في لبنان مع القوانين المعتمدة.

        - أن يلّم بما يلي :

                * ماهيّة مواثيق التعاون بين دولتين (ثقافيّاً ، سياسيّاً ، إقتصاديّاً ، عسكريّاً ، …) .

                * المنظمّات الإقليميّة وخاصةً جامعة الدول العربيّة وهيآتها المختصّة .

                * معرفة 2 من هذه المنظمات ودراستها ورفع تقرير عنها :

                        - الأمم المتّحدة .

                        - المجلس الإقتصادي والإجتماعي .

                        - اليونيسكو .

                        - منظّمة العمل الدوليّة .

                        - مجلس الأمن .

                        - اليونيسف .

                        - منظّمة التغذية والزراعة .

                        - منظّمة الصحّة العالميّة .

                        - وكالة الغوث الدوليّة .

                        - محكمة العدل الدوليّة .

                        - المكتب الكشفي الدوليّ .

                                                                                                12/…

 

                        - المكتب الكشفي العربي .

                        - اللجنة الدوليّة للصليب الأحمر واتفاقيات جنيف .

                        - شرعة حقوق الإنسان .

                        - عادات وتقاليد إحدى الشعوب .

 

التربية البدنيّة والصحّة العامّة :

        -الإلمام بأهميّة اللياقة البدنيّة .

        - معرفة جميع أنواع ألعاب القوى .

        - معرفة فن تسلّق الجبال مع تنفيذه إذا أمكن .

        - الإلمام بالإسعافات الأوليّة مع إلقاء محاضرة عنها لدرجة المبتدىء .

        - الإشتراك بدورة للصليب الأحمر 60 ساعة إذا أمكن .

        - المشاركة بمحاضرات عن :

                                        * مضار التدخين .

                                        * خطورة الإدمان على المخدّارت .

                                        * السيدا .

                    مع المشاركة بحملات التوعية مع الجهات المختصّة .

        - تحضير مشروع مالي للفرقة أو للفوج مع تنفيذه (معرض ، كرمس ، رحلة ، عمل يدوي ، فيلم ،         سينما ، مسرح ، …. ) .

               

التربية العائليّة :

        - معرفة وتقييم دور الإختلاط في العائلة والمجتمع .

        - أن يتحسّس ويعرف الدور الإقتصادي والإجتماعي للوالدين ودور كلّ فرد في العائلة .

        - تحديد علاقات البنوّة والأبوّة والأخوّة ومفهوم الطاعة .

        - أن يعرف حدود تصرّفه الشخصي وملائمة هذا التصرّف بعلاقته مع العائلة والمجتمع .

        - أن يقـيّم الوضـع المادي في عائلة مؤلّفة من أربعة أشخاص .ويضع ميزانيّة لها وكذلك بالنسبة          للطليعة وطرق تمويلها .

        - أن يعرف معنى ومسؤوليّة : الشـك ، سنـد الـدفـع ، سنـد الإيجار ، الوصيّة ، وأهميّة التوقيع              والإتفاقات الشفهيّة والخطيّة .

        - دور العائلة في نمو وتطوّر الثقافة والحضارة والتراث عبر الأجيال .

        - العلاقات الجنسيّة بمفهومها الفيزيولوجي مع إخصائي .

        - أهميّة دور الضمانات الإجتماعيّة الرسميّة والخاصّة في المحافظة على العائلة .

 

                                                                                                13/…

 

الدراسات والتجارب العلميّة :

        - معرفة ما هي الكهرباء ، كيف تولّد وتنتقل ، أخطارها وزيارة أحد المعامل المولّدة ووضع تقرير .

        - معرفة طريقة عمل اللمبة الكهربائيّة والمكواة والمصباح الشخصي … .

        - القيام بإمدادات كهربائيّة للمخيّم والفوج .

        - أن يعرف المبادئ الأساسيّة لعمل الراديو والمسجّل والتلفزيون والتلفون والكمبيوتر والخليوي … .

        - أن يعرف المبادئ لتحرّك السيّارة ، الطائرة والصاروخ .

        - صنع نموذج مصغّر لإحدى الآلات البسيطة .

        - كيفيّة إنتقال الضوء مع ألوان قوس قزح .

        - التعرّف على أنواع التربة اللبنانيّة .

        - الإلمام بمعلومات عامّة عن الطقس في لبنان والعالم .

        - معرفة كيفيّة الزراعة وطريقة المحافظة على المزروعات من العوارض الطبيعيّة .

        - معرفة كيفيّة توليد الصوت وإنتشاره وإنتقاله إلى أذن الإنسان .

        - العلاقة بين درجة الحرارة والضغط والحجم في الغازات .

        - معرفة ولو بسيطة لبعض المهن والحرف ومنها : طرش ، دهان ، تركيب أدوات صحيّة (حنفيّة) ،       نجارة ، صبّ باطون ، أشغال يدويّة ، خياطة ، حفر ، نحت ، الجفصين … .

        - معرفة كيفيّة صنع الزجاج ، الزفت … .

 

* التربية الإجتماعيّة والعلاقات العامّة والإعلام :

        - مساعدة البلديّة بالمهمات الإجتماعيّة (شرطة ، نظافة ، توعيّة ، …) .

        - القيام بمكافحة الأمراض والأوبئة عبر رش المبيدات مع هيئات مسؤولة في المخيّم أو المنطقة .

        - مساعدة المؤسسات الإجتماعيّة والخيريّة .

        - معرفة الواجبات الإجتماعيّة حول مراسم الزواج والمآتم .

        - نظرة عامّة عن الإعلام ودوره في المجتمع وتحديد علاقته بالرأي العام .

        - تحديد العلاقات العامّة وأهميّة تطبيقها مع أهل الكشّافين وإدارة المدرسة والهيئات المسؤولة .

        - معرفة وسائل الإعلام وفكرة عن طريقة عملها وأهميّتها: الإذاعة، الصحافة، التلفزيون، الندوات…

        - التعلّم على إستعمال الأدوات السمعيّة والبصريّة اللازمة للمحاضرة والمتداولة في التدريب .

        - أن يقوم بالمساعدة بالتحرير لمجلّة المخيّم أو لمجلة الطليعة .

        - أن يكون مسؤولاً عن لوحة الإعلانات في الفرقة لمدّة شهر على الأقل .

        - معرفة مبادئ عمل الماكينات الطابعة والناسخة والكمبيوتر وأجهزة التصوير والإضاءة والتسجيل .

        - أن يقوم بإثنين من الأعمال التطبيقيّة التالية :

                * تحضيـر مقابلـة مـع مسؤول معيّن وتسجيلها على مسجل وتدوينها على الدفتر وعرضها              خلال الإجتماع .

                                                                                                14/…

 

                * إعداد تحقيق مصوّر عن موضوع معيّن مع الطليعة وعرضه على لوحة الإعلانات .

                * أن يقوم بتصميم وتنفيذ ملصقات ذات هدف معيّن مثلاً : إعلان عن نشاط كشفي ، حفلة ،                رحلة … .

                * إجراء بحث في موضوع يحدّده هو بعد موافقة القائد ويكتب مقالاً عنه .

 

الأغاني والألعاب والفنون :

        - معرفة أكثر من 50 لعبة كشفيّة هادفة وتدوينها على الدفتر .

        - معرفة أكثر من 35 صرخة وتدوينها على الدفتر .

        - معرفة أكثر من 15 أغنية كشفيّة ووطنيّة وتدوينها على الدفتر .

                * يفضّل أن تدوّن هذه الأغاني والصرخات على دفتر خاص .

أمّا في الفنون :               

        -القيام بزيارة أحد المعارض الفنيّة: رسم، نحت، حفلة موسيقيّة، فيلم سينمائي ويقدّم تقريراً ونقداً عنهم.  - تعلّم السلّم الموسيقي وقراءة النوتة .

        - يقوم برسم لوحة بألوان مائيّة أو زيتيّة أو تلصيق على شكل موزاييك .

        - تعلّم إستعمال إحدى الآلات الموسيقيّة .

        - أن يجيد الرقص الفولكلوري (الدبكة ، …) .

        - يحدّد قائمة بأنواع الهوايـات المختلفـة ومميّزاتهـا مثـل : الرسم ، النحت ، الصحافة ، اللألعاب     الرياضيّة ، التصوير ، الموسيقى ، …) .

        - يحـدّد الهوايـة الّتـي يريد ممارستها ويعبّر عن سبب إهتمامه بها ويجمع معلومات وصور حولها     وأساليب ممارستها وإحتياجاتها ليكون ناجحاً فيها .

        - التعرّف أو زيارة ممارسين في مجال هذه الهواية وكتابة تقرير .

        - إقامة معرض أو جلسة إستماع مدعّمة بالصور توضّح مدى تقدّمه في هوايته .

        - إقامة معرض للهوايات المختلفة في الفرقة أو الفوج أو المخيّم .

 

ملاحظة : * يجب على الكشّاف أن يحصل على 15 من أوسمة الهواية على الأقل .

          * كما نتمنّى على القائد إعتماد “البحث” وتوجيه الكشّاف لإكتشاف أغلب هذه المواضيع بنفسه                     أفضل من المحاضرة وعرضها على لوحة مرفقة بصور . 

 

                                                       تحضير وتنسيق مفوّض التدريب

                                                      

                                              القائد عادل الحمصي

أضف تعليق